Мир психологии

психология для всех и каждого

Дата: 22.06.18

Время: 18:31

почта: dreamkids@mail.ru

Вы здесь: Взрослые Родителям Дети от 1 до 3 лет Наблюдаем за развитием...

Наблюдаем за развитием...

Наблюдая за развитием ребенка, не делайте поспешных выводов. Учитывайте, что внешние проявления не могут сразу открыть нам всей картины особенностей внутреннего мира малыша. Призовите на помощь всю свою проницательность и объективность.

"Какой он легкомысленный! Ничем не интересуется по-настоящему..." - склонны мы сетовать порой, глядя на легко загорающегося, но и легко отвлекающегося ребенка; он и минуты, кажется, не в состоянии усидеть на месте; постоянно вступает в легкие конфликты с другими детьми; игрушки у него в руках долго не живут... Но присмотримся повнимательнее, уловим особенности темперамента малыша, найдем возможность увидеть, как он решает задачи, которые перед ним возникают... И быть может, мы увидим, что наш "легкомысленный" малыш чрезвычайно сообразителен, что он все схватывает и усваивает буквально на лету. Надо лишь, учитывая избыток энергии, которой он обладает, более терпеливо приучать его к дисциплине - прежде всего внешней, тогда с ней придет и внутренняя дисциплина, дисциплина чувств и мыслей.

А вот полная противоположность - неуклюжий, медлительный, малообщительный малыш; он "тугодум" настолько, что вы недалеки от подозрения, не отстает ли он в умственном развитии. Не спешите! Вы же лучше других знаете, какой богатый запас слов у малыша, как интересно он может порой - когда разговорится - рассказать об увиденном или услышанном; вы не раз отмечали, что все поручения он выполняет тщательно и добросовестно... Так что, скорее всего, вы придете к выводу, что картина его развития как бы смазывается из-за впечатления, которое производят некоторые черты его темперамента.

Итак, не будем принимать на веру внешние формы поведения, постараемся смотреть глубже.

Желая "поправить" те или иные черты в поведении ребенка, не стремитесь "ломать" их. Вот тот же медлительный ребенок. Мы уже поняли, что интеллектуальное развитие его идет нормально, но все же медлительность его нас продолжает в некоторых случаях тревожить: малыш не поспевает за сверстниками, не укладывается в режим. Понятно, хотелось бы, чтобы он учился действовать побыстрее.

Простое поторапливание не даст ничего. "Понукание", а тем более угрозы наказать приведут лишь к обиде и протесту. Надо, чтобы малыш именно учился действовать быстрее - с вашей помощью.

Прежде всего важна опора на собственные интересы ребенка. Что больше привлекает вашего сына, вашу дочь? От этого и отталкивайтесь в своих усилиях: "Если ты успеешь одеться до того, как зазвонит будильник, я успею прочитать тебе новую сказку", "Сумеешь быстро убрать игрушки - останется время посмотреть мультфильм"...

Но мало возбудить желание делать все быстрее - надо вместе с тем учить ребенка выполнять свои повседневные дела наиболее рациональным способом.

Медленно и плохо одевается? Тщательно покажите "последовательность операций", пусть сначала ваш малыш одевается медленно, но правильно. Призвав на помощь часы, устройте соревнование с минутной стрелкой - сокращайте время на одевание по минуте в день, пока не дойдете до приемлемой нормы.

Не забывайте хвалить детей за быстроту. Пусть даже она пока относительна - важен сам факт продвижения вперед. И пусть об успехах малыша знает все в семье.

Скорее всего, вашему медлительному ребенку трудно быстро включаться в игры, в занятия. Поэтому бессмысленно просто сказать ему: "Стой!", "Рисуй!". Лучше дать спокойный и конкретный совет-указание: "Хочешь рисовать лес? А где у тебя будут расти елки?", "Ты начинаешь строить дом? Давай первый этаж сложим вместе".

Не только начать, но и прекратить занятие малышу трудно. Не стоит резко прерывать ребенка: "Сейчас же кончай игру и отправляйся обедать!". Дайте ему какое-то время для того, чтобы он мог переключиться: "Скоро будем обедать, понемногу заканчивай игру". А раздраженно торопить ребенка, устраивать ему нагоняй за то, что он не выполнил ваше распоряжение так быстро, как вам хотелось бы, совершенно недопустимо.

Вероятно, полезны будут медлительному малышу игры, в которых приходится соревноваться на скорость("Кто больше за минуту соберет спичек с пола?", "Кто быстрее уложит кубики в коробку?"). Надеемся, вы постараетесь, чтобы ребенок проигрывал не чаще, чем вы.

Таким образом, главная ваша линия: не стараться превратить медлительного ребенка в стремительного (и тем более не употреблять для этого совершенно бессмысленные "крутые меры"), а постараться ввести его медлительность в приемлемые рамки добрым словом, советом, игрой.