Зачастую родители окружают своих малышей заботой и вниманием, холят и лелеют их, ни в чем не отказывают... Малыш, окруженный любовью и вниманием начинает пользоваться своим положением и манипулировать взрослыми. Как же любить ребенка, уделять ему внимание и в то же время не избаловать?

В этой статье речь идет о том, как совместными усилиями без скандалов и ругани добиться порядка в детской комнате. Некоторые предприимчивые родители делятся своими идеями!

Беседа с родителями и педагогами.

Почему левша не может освоить ту или иную учебную программу, конфликтует с детьми и с педагогами, гиперактивен? В чем его сильные и слабые стороны и т.д.?

Неврозы и их связь с темпераментом ребенка.

Для понимания сущности неврозов у детей и методов их предупреждения необходимо разъяснить, что понимается под неврозами вообще, отчего они происходят и на какие виды делятся.

Механизмы нервных срывов у детей.

Двумя основными состояниями клеток коры головного мозга (органа психической деятельности) являются возбуждение и торможение. За счет процессов возбуждения выполняются те действия, которые удовлетворяют наши потребности и желания, возникшие под влиянием окружающей среды или запасов, имеющихся у нас, предыдущих впечатлений - так называемых психологических установок.

В этой части речь идет об основных ошибках, допускаемых родителями в процессе воспитания.

«Тренируй мозги!», - говорят родители своему ребенку и сажают его за книги, заставляют учить стихи и решать сложные задачи. При этом тренируется интеллект, но не мозг! Как же на самом деле тренировать мозг ребенка, чтобы он был способен продуктивно обучаться и усваивать большие объемы информации?

В этой расти речь идет о том, с чего начинается невроз в детском возрасте.